REPRESENTATION OF STUDENT BULLYING ACTS IN KOREAN DRAMA (ROLAND BARTHES SEMIOTIC ANALYSIS IN THE GLORY DRAMA SEASON 1)
Abstract
This article presents the results of research on bullying acts in the Korean drama series The Glory Season 1 (2022). The drama depicts acts of revenge by victims of bullying during their teenage years. This research is qualitative and utilizes Roland Barthes’s semiotics method for analysis. The study results demonstrate that the acts of bullying perpetrated by individuals can be categorized into several types. Bullies will continue to harass victims until they are satisfied. Through this research it was also found that films can be an examples for the audience to take certain actions.
References
Agusta, I. (2008). Bedah Buku: Teori Kekuasaan, Teori Sosial, Ilmuwan Sosial Indonesia. Sodality: Jurnal Transdisiplin Sosial, Komunikasi, dan Ekologi Manusia, 2(2), h. 265-276. Diakses dari https://journal.ipb.ac.id/index.php/sodality/article/download/5881/4546/
Alfathoni, M. A. M., & Manesah, D. (2020). Pengantar teori film. Deepublish. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/Pengantar_Teori_Film/_G4PEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Ardia, V. (2014). Drama Korea Dan Budaya Popular. Lontar Jurnal Ilmu Komunikasi, 2(3), h. 12-18. Diakses dari https://e-jurnal.lppmunsera.org/index.php/LONTAR/article/view/337
Asri, R. (2020). Membaca Film Sebagai Sebuah Teks: Analisis Isi Film “Nanti Kita Cerita Tentang Hari Ini (NKCTHI)”. Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial, 1(2), h. 74-86. Diakses dari https://jurnal.uai.ac.id/index.php/JAISS/article/view/462/396
Budirahayu, T. (2022). Kekerasan di Sekolah dalam Tinjauan Sosiologi Pendidikan. Airlangga University Press.
Chandler, D. (2007). Semiotics: the basics. Routledge. Diakses dari http://www.wayanswardhani.lecture.ub.ac.id/files/2013/09/Semiotics-the-Basics.pdf
Eisenstein, S. M. (1949). Film form: essays in film theory. Harcourt: Brace. Diakses dari https://monoskop.org/images/7/7c/Eisenstein_Sergei_Film_Form_Essays_in_Film_Theory_1977.pdf
Fitrah, M., & Luthfiyah. (2018). Metodologi penelitian: penelitian kualitatif, tindakan kelas & studi kasus. CV Jejak (Jejak Publisher).
Gunawan, R., & Pahlevi, A. (2023). Analisis Komponen Visual Pesan Maskulinitas Pada Series Peaky Blinders Season 6. Kinesik, 10(1), h. 98-112. Diakses dari https://jurnal.fisip.untad.ac.id/index.php/kinesik/article/view/511/296
Hall, S. (1997). The work of representation: cultural representation and signifying practices. Sage Publication: London.
Hamid F. T., Sunarto S., & Rahmiaji L. R. (2022). Representasi Objektifikasi Perempuan Dalam Film Selesai (Analisis Semiotika Roland Barthes). Interaksi Online, 11(1), 1-20. Diakses dari https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/interaksi-online/article/view/36607
Hasibuan, L. (2023, January 16). Miris! Kasus Bullying di Korea Lebih Parah dari 'The Glory'. CNBC Indonesia. Diakses dari https://www.cnbcindonesia.com/lifestyle/20230116112824-33-405714/miris-kasus-bullying-di-korea-lebih-parah-dari-the-glory
Hernanto, J. H. (2021). Representasi Makna Tauhid Rububiyah Dalam Dakwah Dr. Zakir Naik (Studi pada Media Kanal YouTube “Lampu Islam”). (Skripsi Sarjana, Universitas Islam Nasional Syarif Hidayatullah). Diakses dari https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/57547
Horton, P. (2020). Reframing school bullying: The question of power and its analytical implications. Sage Journals, 12(2), h. 214-220. Diakses dari https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1757743819884955
Hutchinson, M., Vickers, M. H., Jackson, D., & Wilkes, L. (2010). Bullying as Circuits of Power: An Australian Nursing Perspective. Administrative Theory & Praxis, 32(1), h. 25-47. Diakses dari https://www.jstor.org/stable/25611037
Latief, R. (2021). Jurnalistik sinematografi. Prenada Media. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/Jurnalistik_Sinematografi/QtpBEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Lantowa, J., Marahayu, N. M., & Khairussibyan, M. (2017). Semiotika: Teori, Metode, dan Penerapannya dalam Penelitian Sastra. Deepublish.
Lee, C. (2023, May 29). No Glory For Bullies: South Korea's School Violence Epidemic. The Japan Times. Diakses dari https://www.japantimes.co.jp/news/2023/05/29/asia-pacific/social-issues-asia-pacific/bullies-south-korea-school-violence-epidemic/
Mardawani. (2020). Praktis penelitian kualitatif teori dasar dan analisis data dalam perspektif kualitatif. Deepublish. Dikses dari https://www.google.co.id/books/edition/Praktis_Penelitian_Kualitatif_Teori_Dasa/nn0GEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Murti, D. C. W. (2019). Single, Seventies, and Stuck”: A Discourse Analysis of the “Leftover Women” or Sheng Nu in China in the Blogosphere. J. Komunikasi Malaysian J. Commun, 35(1), 41-56. Diakses dari https://www.researchgate.net/publication/332110281_Single_Seventies_and_Stuck_A_Discourse_Analysis_of_the_Leftover_Women_or_Sheng_Nu_in_China_in_the_Blogosphere
Murti, D. C. W., & Ratriyana, I. N. (2021). Parade of Diversity: Representations Of Places and Identities Of Indonesia Through Tourism Brochures. International Journal of media & cultural politics, 17(2), 139-159. Diakses dari https://intellectdiscover.com/content/journals/10.1386/macp_00045_1
Murti, D. C. W., Marta, R. F., Almuntarizi, A., & Manalu, T. D. (2023). An Examination of Collective Memory of the Tsunami Disaster: A Comparative Study between Japan and Indonesia. Jurnal Komunikasi Indonesia, 12(1), 116-134. Diakses dari https://scholarhub.ui.ac.id/jkmi/vol12/iss1/7
Murti, D. C. W., Ratriyana, I. N., & Asmoro, I. D. (2023). “Dream Now, Travel Tomorrow”: Communicating the Nation Branding of Indonesia through Tourism-Based Social Media. Howard Journal of Communications, 34(3), 1-22. Diakses dari https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10646175.2023.2169086?journalCode=uhjc20
Okezone. (2021, December 11). 5 Negara dengan Kasus Bullying Terbanyak, dari Inggri hingga Korea Selatan Okezone Edukasi. Diakses dari https://edukasi.okezone.com/read/2021/12/10/65/2515047/5-negara-dengan-kasus-bullying-terbanyak-dari-inggris-hingga-korea-selatan
Pramudika, Aldira D. (2015). Visualisasi Maskulinitas melalui Pengkarakteran Tokoh dalam film “5cm”. Surakarta: Institut Seni Indonesia.
Prasanti, R. P. (2020). Dampak Drama Korea (Korean Wave) terhadap Pendidikan Remaja. Lectura: Jurnal Pendidikan, 11(2), h. 256-269. Diakses dari http://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/4752
Pristotia, D. (2023, January 4). The Glory, Song Hye Kyo Tembus Peringkat 3 Global In Tanggapan Media Asing. Yoursay. Diakses dari https://yoursay.suara.com/entertainment/2023/01/04/075211/the-glory-song-hye-kyo-tembus-peringkat-3-global-ini-tanggapan-media-asing
Putri, W. D. (2023, February 5). Diangkat dari Kisah Nyata, Ini Fakta Menarik Serial The Glory. BeritaSatu.com. Diakses dari https://www.beritasatu.com/lifestyle/1025457/diangkat-dari-kisah-nyata-ini-fakta-menarik-serial-the-glory
Rashid, R. (2023, June 7). 'We torment others': the dark side of South Korean school life. The Guardian. https://www.theguardian.com/world/2023/jun/07/we-torment-others-the-dark-side-of-south-korean-school-life-bullying-school-violence
Romdhoni, A. (2019). Semiotik Metodologi Penelitian. Literatur Nusantara. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/SEMIOTIK_METODOLOGI_PENELITIAN/gs2qDwAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Setyowati, A. (2022, November 25). Maraknya Kasus Perundungan di Lingkungan Sekolah, Mari Lakukan Pencegahan! Halaman all. Kompas.com. Diakses dari https://www.kompas.com/edu/read/2022/11/25/102907871/maraknya-kasus-p erundungan-di-lingkungan-sekolah-mari-lakukan-pencegahan?page=all
Silva, L., & Backhouse, J. (2003). The Circuits-of-Power Framework for Studying Power in Institutionalization of Information Systems. Journal of the Association for Information Systems, 4(1), h. 294-336. Diakses dari https://aisel.aisnet.org/cgi/viewcontent.cgi?article=1216&context=jais
Situmeang, I. V. O. (2020). Media Konvensional dan Media Online. Graha Ilmu. Diakses dari http://repository.upi-yai.ac.id/3518/1/Buku%20Media%20Konvensional%20dan%20Media%20Online.pdf
Sobur, A. (2006). Analisis Teks Media : Suatu Pengantar untuk analisis Wacana, Analisis Semiotika, dan Analisis Framing. Edisi Keempat. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Stefhanie, C. (2023, January 6). Review Drama: The Glory - Part I. CNN Indonesia. Diakses dari https://www.cnnindonesia.com/hiburan/20230104194440-220-896271/review-drama-the-glory-part-i
Stokes, J. (2006). How To Do Media And Cultural Studies: Panduan Untuk Melaksanakan Penelitian dalam Kajian Media dan Budaya (S. I. Astuti, Trans.). PT Bentang Pustaka. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/How_To_Do_Media_And_Cultural_Studies/_meYfy1ofLsC?hl=id&gbpv=1
Sudardi, B., Sutopo, B., Supriyono, F. L., Anggraheni, D., & Rahmawati, R. N. (2022). Dari Batik Hingga Hegemoni Pesona Nusantara Eksplorasi Kajian Budaya. Jawa Tengah: Penerbit Lakeisha.
Sudrajat, A. R. (2021). Perilaku organisasi sebagai suatu konsep & analisis. Bali: Nilacakra. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/Perilaku_Organisasi_Sebagai_Suatu_ Konsep/0ENQEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Sumarno, M. (1995). Perfilman Indonesia: suatu sketsa : kumpulan catatan. Lembaga Studi Film bekerjasama dengan Pimpinan Pusat Pemuda Panca Marga. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/Perfilman_Indonesia/Xw9lAAAAMAAJ?hl=id&gbpv=0&bsq=film%20oleh%20sumarno%202022
Ulum, F., & Setiadi, G. (2020). Peranan Teori Kultivasi terhadap Perkembangan Komunikasi Massa di Era Gobalisasi. Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 1(1), h. 44-50. Diakses dari https://ejournal.iaiskjmalang.ac.id/index.php/ittishol/article/view/114
Vera, N. (2014). Semiotika dalam riset komunikasi. Bogor: Ghalia Indonesia.
Wibisono, P., & Sari, Y. (2021). Analisis Semiotika Roland Barthes Dalam Film Bintang Ketjil Karya Wim Umboh Dan Misbach Yusa Bira. Jurnal Dinamika, 7(1), h. 30-43. Diakses dari https://www.journal.moestopo.ac.id/index.php/dinamika/article/view/1406
Alfathoni, M. A. M., & Manesah, D. (2020). Pengantar teori film. Deepublish. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/Pengantar_Teori_Film/_G4PEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Ardia, V. (2014). Drama Korea Dan Budaya Popular. Lontar Jurnal Ilmu Komunikasi, 2(3), h. 12-18. Diakses dari https://e-jurnal.lppmunsera.org/index.php/LONTAR/article/view/337
Asri, R. (2020). Membaca Film Sebagai Sebuah Teks: Analisis Isi Film “Nanti Kita Cerita Tentang Hari Ini (NKCTHI)”. Jurnal Al Azhar Indonesia Seri Ilmu Sosial, 1(2), h. 74-86. Diakses dari https://jurnal.uai.ac.id/index.php/JAISS/article/view/462/396
Budirahayu, T. (2022). Kekerasan di Sekolah dalam Tinjauan Sosiologi Pendidikan. Airlangga University Press.
Chandler, D. (2007). Semiotics: the basics. Routledge. Diakses dari http://www.wayanswardhani.lecture.ub.ac.id/files/2013/09/Semiotics-the-Basics.pdf
Eisenstein, S. M. (1949). Film form: essays in film theory. Harcourt: Brace. Diakses dari https://monoskop.org/images/7/7c/Eisenstein_Sergei_Film_Form_Essays_in_Film_Theory_1977.pdf
Fitrah, M., & Luthfiyah. (2018). Metodologi penelitian: penelitian kualitatif, tindakan kelas & studi kasus. CV Jejak (Jejak Publisher).
Gunawan, R., & Pahlevi, A. (2023). Analisis Komponen Visual Pesan Maskulinitas Pada Series Peaky Blinders Season 6. Kinesik, 10(1), h. 98-112. Diakses dari https://jurnal.fisip.untad.ac.id/index.php/kinesik/article/view/511/296
Hall, S. (1997). The work of representation: cultural representation and signifying practices. Sage Publication: London.
Hamid F. T., Sunarto S., & Rahmiaji L. R. (2022). Representasi Objektifikasi Perempuan Dalam Film Selesai (Analisis Semiotika Roland Barthes). Interaksi Online, 11(1), 1-20. Diakses dari https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/interaksi-online/article/view/36607
Hasibuan, L. (2023, January 16). Miris! Kasus Bullying di Korea Lebih Parah dari 'The Glory'. CNBC Indonesia. Diakses dari https://www.cnbcindonesia.com/lifestyle/20230116112824-33-405714/miris-kasus-bullying-di-korea-lebih-parah-dari-the-glory
Hernanto, J. H. (2021). Representasi Makna Tauhid Rububiyah Dalam Dakwah Dr. Zakir Naik (Studi pada Media Kanal YouTube “Lampu Islam”). (Skripsi Sarjana, Universitas Islam Nasional Syarif Hidayatullah). Diakses dari https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/57547
Horton, P. (2020). Reframing school bullying: The question of power and its analytical implications. Sage Journals, 12(2), h. 214-220. Diakses dari https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/1757743819884955
Hutchinson, M., Vickers, M. H., Jackson, D., & Wilkes, L. (2010). Bullying as Circuits of Power: An Australian Nursing Perspective. Administrative Theory & Praxis, 32(1), h. 25-47. Diakses dari https://www.jstor.org/stable/25611037
Latief, R. (2021). Jurnalistik sinematografi. Prenada Media. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/Jurnalistik_Sinematografi/QtpBEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Lantowa, J., Marahayu, N. M., & Khairussibyan, M. (2017). Semiotika: Teori, Metode, dan Penerapannya dalam Penelitian Sastra. Deepublish.
Lee, C. (2023, May 29). No Glory For Bullies: South Korea's School Violence Epidemic. The Japan Times. Diakses dari https://www.japantimes.co.jp/news/2023/05/29/asia-pacific/social-issues-asia-pacific/bullies-south-korea-school-violence-epidemic/
Mardawani. (2020). Praktis penelitian kualitatif teori dasar dan analisis data dalam perspektif kualitatif. Deepublish. Dikses dari https://www.google.co.id/books/edition/Praktis_Penelitian_Kualitatif_Teori_Dasa/nn0GEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Murti, D. C. W. (2019). Single, Seventies, and Stuck”: A Discourse Analysis of the “Leftover Women” or Sheng Nu in China in the Blogosphere. J. Komunikasi Malaysian J. Commun, 35(1), 41-56. Diakses dari https://www.researchgate.net/publication/332110281_Single_Seventies_and_Stuck_A_Discourse_Analysis_of_the_Leftover_Women_or_Sheng_Nu_in_China_in_the_Blogosphere
Murti, D. C. W., & Ratriyana, I. N. (2021). Parade of Diversity: Representations Of Places and Identities Of Indonesia Through Tourism Brochures. International Journal of media & cultural politics, 17(2), 139-159. Diakses dari https://intellectdiscover.com/content/journals/10.1386/macp_00045_1
Murti, D. C. W., Marta, R. F., Almuntarizi, A., & Manalu, T. D. (2023). An Examination of Collective Memory of the Tsunami Disaster: A Comparative Study between Japan and Indonesia. Jurnal Komunikasi Indonesia, 12(1), 116-134. Diakses dari https://scholarhub.ui.ac.id/jkmi/vol12/iss1/7
Murti, D. C. W., Ratriyana, I. N., & Asmoro, I. D. (2023). “Dream Now, Travel Tomorrow”: Communicating the Nation Branding of Indonesia through Tourism-Based Social Media. Howard Journal of Communications, 34(3), 1-22. Diakses dari https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10646175.2023.2169086?journalCode=uhjc20
Okezone. (2021, December 11). 5 Negara dengan Kasus Bullying Terbanyak, dari Inggri hingga Korea Selatan Okezone Edukasi. Diakses dari https://edukasi.okezone.com/read/2021/12/10/65/2515047/5-negara-dengan-kasus-bullying-terbanyak-dari-inggris-hingga-korea-selatan
Pramudika, Aldira D. (2015). Visualisasi Maskulinitas melalui Pengkarakteran Tokoh dalam film “5cm”. Surakarta: Institut Seni Indonesia.
Prasanti, R. P. (2020). Dampak Drama Korea (Korean Wave) terhadap Pendidikan Remaja. Lectura: Jurnal Pendidikan, 11(2), h. 256-269. Diakses dari http://journal.unilak.ac.id/index.php/lectura/article/view/4752
Pristotia, D. (2023, January 4). The Glory, Song Hye Kyo Tembus Peringkat 3 Global In Tanggapan Media Asing. Yoursay. Diakses dari https://yoursay.suara.com/entertainment/2023/01/04/075211/the-glory-song-hye-kyo-tembus-peringkat-3-global-ini-tanggapan-media-asing
Putri, W. D. (2023, February 5). Diangkat dari Kisah Nyata, Ini Fakta Menarik Serial The Glory. BeritaSatu.com. Diakses dari https://www.beritasatu.com/lifestyle/1025457/diangkat-dari-kisah-nyata-ini-fakta-menarik-serial-the-glory
Rashid, R. (2023, June 7). 'We torment others': the dark side of South Korean school life. The Guardian. https://www.theguardian.com/world/2023/jun/07/we-torment-others-the-dark-side-of-south-korean-school-life-bullying-school-violence
Romdhoni, A. (2019). Semiotik Metodologi Penelitian. Literatur Nusantara. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/SEMIOTIK_METODOLOGI_PENELITIAN/gs2qDwAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Setyowati, A. (2022, November 25). Maraknya Kasus Perundungan di Lingkungan Sekolah, Mari Lakukan Pencegahan! Halaman all. Kompas.com. Diakses dari https://www.kompas.com/edu/read/2022/11/25/102907871/maraknya-kasus-p erundungan-di-lingkungan-sekolah-mari-lakukan-pencegahan?page=all
Silva, L., & Backhouse, J. (2003). The Circuits-of-Power Framework for Studying Power in Institutionalization of Information Systems. Journal of the Association for Information Systems, 4(1), h. 294-336. Diakses dari https://aisel.aisnet.org/cgi/viewcontent.cgi?article=1216&context=jais
Situmeang, I. V. O. (2020). Media Konvensional dan Media Online. Graha Ilmu. Diakses dari http://repository.upi-yai.ac.id/3518/1/Buku%20Media%20Konvensional%20dan%20Media%20Online.pdf
Sobur, A. (2006). Analisis Teks Media : Suatu Pengantar untuk analisis Wacana, Analisis Semiotika, dan Analisis Framing. Edisi Keempat. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Stefhanie, C. (2023, January 6). Review Drama: The Glory - Part I. CNN Indonesia. Diakses dari https://www.cnnindonesia.com/hiburan/20230104194440-220-896271/review-drama-the-glory-part-i
Stokes, J. (2006). How To Do Media And Cultural Studies: Panduan Untuk Melaksanakan Penelitian dalam Kajian Media dan Budaya (S. I. Astuti, Trans.). PT Bentang Pustaka. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/How_To_Do_Media_And_Cultural_Studies/_meYfy1ofLsC?hl=id&gbpv=1
Sudardi, B., Sutopo, B., Supriyono, F. L., Anggraheni, D., & Rahmawati, R. N. (2022). Dari Batik Hingga Hegemoni Pesona Nusantara Eksplorasi Kajian Budaya. Jawa Tengah: Penerbit Lakeisha.
Sudrajat, A. R. (2021). Perilaku organisasi sebagai suatu konsep & analisis. Bali: Nilacakra. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/Perilaku_Organisasi_Sebagai_Suatu_ Konsep/0ENQEAAAQBAJ?hl=id&gbpv=0
Sumarno, M. (1995). Perfilman Indonesia: suatu sketsa : kumpulan catatan. Lembaga Studi Film bekerjasama dengan Pimpinan Pusat Pemuda Panca Marga. Diakses dari https://www.google.co.id/books/edition/Perfilman_Indonesia/Xw9lAAAAMAAJ?hl=id&gbpv=0&bsq=film%20oleh%20sumarno%202022
Ulum, F., & Setiadi, G. (2020). Peranan Teori Kultivasi terhadap Perkembangan Komunikasi Massa di Era Gobalisasi. Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam, 1(1), h. 44-50. Diakses dari https://ejournal.iaiskjmalang.ac.id/index.php/ittishol/article/view/114
Vera, N. (2014). Semiotika dalam riset komunikasi. Bogor: Ghalia Indonesia.
Wibisono, P., & Sari, Y. (2021). Analisis Semiotika Roland Barthes Dalam Film Bintang Ketjil Karya Wim Umboh Dan Misbach Yusa Bira. Jurnal Dinamika, 7(1), h. 30-43. Diakses dari https://www.journal.moestopo.ac.id/index.php/dinamika/article/view/1406
Published
2025-04-02
How to Cite
CHANDRA, Cristin.
REPRESENTATION OF STUDENT BULLYING ACTS IN KOREAN DRAMA (ROLAND BARTHES SEMIOTIC ANALYSIS IN THE GLORY DRAMA SEASON 1).
Acta Diurna: Jurnal Ilmu Komunikasi, [S.l.], v. 20, n. 1, p. 97-115, apr. 2025.
ISSN 2620-6676.
Available at: <https://jos.unsoed.ac.id/index.php/acta_diurna/article/view/9354>. Date accessed: 22 apr. 2025.
doi: https://doi.org/10.20884/1.actadiurna.2024.20.1.9354.
Issue
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
