PERAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA ORANG TUA DAN ANAK DALAM MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK USIA REMAJA
Abstract
Artikel ini membahas tentang peran komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak dalam menumbuhkan rasa percaya diri remaja. Komunikasi yang baik dan efektif merupakan kunci keberhasilan suatu hubungan, termasuk hubungan antara orang tua dan anak. Komunikasi interpersonal dalam hubungan orang tua dan anak berperan penting dalam menumbuhkan kedekatan emosional dan dukungan yang diperlukan bagi perkembangan karakter anak di masa mendatang. Pada masa remaja yang penuh tantangan, anak sangat membutuhkan motivasi dan kasih sayang dari orang-orang terdekat di sekitarnya, terutama orang tua. Komunikasi verbal dan non verbal yang baik dari orang tua memiliki dampak yang substantif terhadap rasa percaya diri anak. Penelitian ini mengungkapkan bahwa orang tua yang mempraktikkan komunikasi yang efektif, seperti memberikan pujian dan dukungan dapat membantu anak merasa diterima dan meningkatkan harga dirinya. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dan kajian pustaka terhadap penelitian terdahulu. Penelitian ini mendorong orang tua untuk lebih menyadari pentingnya menumbuhkan komunikasi untuk mendukung tumbuh kembang anak, terutama pada masa remaja yang krusial.
References
Budyatna, Muhammad & Leila Mona Ganiem, 2011. Teori Komunikasi Antarpribadi: Edisi Pertama. Jakarta. Kencana Prenada Media Group.
Cecil, Sarah & H. H. Daniel Tamburian. 2020. Komunikasi Antarpribadi Ibu dan Anak dalam Membangun Rasa Percaya Diri. Jurnal Koneksi. 4 (2) : 191-194.
Creswell, John W. & J. David Cresswell. 2018. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches Fifth Edition. London. SAGE Publication, Inc.
DeVito, Joseph. A. 2013. The Inpersonal Communication Book: 13th Edition. New Jersey. Pearson Education. Inc.
Frieda, Prima & H. H. Daniel Tamburian. 2019. Komunikasi Antarpribadi antara Orang Tua dan Anak Usia Remaja dalam Pembentukan Kepercayaan Diri Anak. Jurnal Koneksi. 3 (2) : 470-477.
Gutji, Nelyahardi, Hera Wahyuni, Laila Muffaricha, Dini Humairoh, Ayu Kusniah Sahputri & Fajar Maulana. 2022. Pola Komunikasi Interpersonal Orang Tua terhadap Kepercayaan Diri Remaja.5 (2) : 181-187.
Irsa. 2023. Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Self Disclosure Melalui Komunikasi Interpersonal pada Anak Usia Remaja. Cybernetics: Journal Educational Research and Social Studies. 4 (1) : 1-11.
Wood, Julia T. 2010. Interpersonal Communication: Everyday Encounters, Sixth Edition. Boston. Wadsworth Cengange Learning.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
