MENINGKATKAN KOMPETENSI SUPERVISI AKADEMIK MELALUI PEMBINAAN BAGI KEPALA SMP DI KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA PADA SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Abstract
Penelitian dilakukan selama enam bulan dari bulan Juli sampai Desember tahun 2015 di SMP
wilayah kecamatan Rembang kabupaten Purbalingga dengan tujuan untuk meningkatkan kompe-
tensi supervisi akademik kepala sekolah. Kegiatan penelitian ini menggunakan metode Penelitian
Tindakan Sekolah yang terdiri dari 2 siklus. Langkah-langkah dalam setiap siklus terdiri dari
Perencanaan (Planning), Pelaksanaan Tindakan (Acting), Pengamatan (Observing) dan Refleksi
(Reflecting). Pada siklus I, pembinaan kepada kepala sekolah dilakukan secara klasikal. Pada si-
klus II, pembinaan kepada kepala sekolah dilakukan secara individual.Data yang diperoleh beru-
pa kompetensi supervisi akademik kepala sekolah yang terdiri atas data kondisi awal, data siklus I
dan data siklus II. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis deskriptif komparatif
yaitu membandingkan data kondisi awal, data siklus I dan data siklus II. Sebelum dilakukan
pembinaan, 8 kepala sekolah predikat kompetensi supervisi akademiknya “kurang”. Pada siklus I
terdapat satu kepala sekolah memiliki predikat “baik”, 1 kepala sekolah memiliki predikat
“cukup” dan 6 kepala sekolah berpredikat “kurang”. Pada Siklus II, 3 kepala sekolah berpredikat
“amat baik”, 2 kepala sekolah predikatnya “baik”, 1 kepala sekolah predikatnya “cukup” dan 2
kepala sekolah predikatnya “kurang”. Data pelaksanaan supervisi, pada kondisi awal tidak ada
kepala sekolah yang melaksanakan supervisi sesuai prosedur. Pada siklus I, 5 kepala sekolah
melaksanakan supervisi sesuai prosedur dan 3 kepala sekolah tidak sesuai prosedur. Pada siklus
II, 8 kepala sekolah melaksanakan supervisi akademik sesuai prosedur. Sedangkan tingkat
keterlaksanaan supervisi akademik, pada kondisi awal 28,99%, siklus I 44,03% dan siklus II
74,58%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik secara teoretik maupun secara empirik,
melalui pembinaan dapat meningkatkan kompetensi supervisi akademik kepala sekolah SMP
kecamatan Rembang kabupaten Purbalingga pada semester gasal tahun pelajaran 2015/2016.
Penulis yang menerbitkan artikelnya di Jurnal Widya Komunika menyetujui ketentuan berikut:
1. Hak cipta atas artikel ilmiah dipegang penuh oleh masing-masing Penulis.
2. Penulis memberikan hak publikasi pertama kepada Jurnal Widya Komunika dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
3. Penulis diizinkan untuk menyebarluaskan artikel yang telah diterbitkan di jurnal ini (misalnya: mengunggahnya ke repositori institusi atau membagikannya di media sosial akademik) dengan tetap mencantumkan informasi publikasi asli dari Jurnal Widya Komunika.




