Implementation of Indonesian Language Teaching Module In SMA N 1 Sukoharjo and SMA N 6 Surakarta

  • Anya Zofia Universitas Sebelas Maret, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
  • Chelvica Aqilla Eyvo Mahendrajaya Universitas Sebelas Maret
  • Faizatul Irbah Universitas Sebelas Maret
  • Jeanitta Shinta Hutami Universitas Sebelas Maret
  • Lutfia Asmi Rosita Universitas Sebelas Maret
  • Sarwiji Suwandi Universitas Sebelas Maret
  • Titi Setiyoningsih Universitas Sebelas Maret
DOI: https://doi.org/10.20884/1.jpbsi.2024.5.2.12441

Abstract

Penyusunan dan implementasi modul ajar pada kurikulum merdeka memerlukan adaptasi. Perbedaan kualifikasi sumber daya menyebabkan adanya perbedaan penyusunan dan implementasi  modul  bahasa Indonesia di jenjang SMA. Penelitian dilakukan dengan tujuan  memberi analisis dan deskripsi dalam penyusunan, pengenalan, penerapan, dan dampak penggunaan modul ajar bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Sukoharjo dan SMA  Negeri  6  Surakarta.  Jenis metode  yang diterapkan dalam melaksanakan penelitian yaitu metode kualitatif. Sedangkan jenis metode pengumpulan data yang diterapkan pada penelitian ini melalui wawancara kepada guru mata  pelajaran  bahasa  Indonesia  di  SMA  Negeri  1  Sukoharjo  dan  SMA  Negeri  6 Surakarta. Sumber data yang menjadi rujukan adalah hasil wawancara dan studi kasus terkait. Dari penelitian  yang telah dilakukan, terlihat adanya beberapa persamaan  dan  perbedaan pada kedua sekolah sebab kemampuan sekolah yang berbeda pula. Penelitian ini substansial karena menunjukkan gambaran penyusunan dan penggunaan modul ajar serta pengaruhnya di satu wilayah yang dapat dijadikan referensi dan evaluasi.


Kata Kunci: Bahasa Indonesia, kurikulum merdeka, modul ajar

Published
2024-12-02
How to Cite
ZOFIA, Anya et al. Implementation of Indonesian Language Teaching Module In SMA N 1 Sukoharjo and SMA N 6 Surakarta. Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S.l.], v. 5, n. 2, p. 169-179, dec. 2024. ISSN 2746-7139. Available at: <https://jos.unsoed.ac.id/index.php/jpbsi/article/view/12441>. Date accessed: 13 mar. 2025. doi: https://doi.org/10.20884/1.jpbsi.2024.5.2.12441.
Citation Formats
Issue
Vol 5 No 2 (2024): December 2024
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Authors who publish with Prawara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

 

 

 

Creative Commons License
This work is licensed under CC BY 4.0 .