Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Minat Siswa Dalam Kegiatan Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Di SMAN 1 Cikembar

Moch. Latif; Faiz Faozi; Rafdlal Saeful Bakhri; Farid Harja; Arfin Deri Listiandi

doi:10.20884/1.paju.2019.1.1.2005

Moch. Latif Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, STKIP Bina Mutiara Sukabumi
Faiz Faozi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, STKIP Bina Mutiara Sukabumi
Rafdlal Saeful Bakhri Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, STKIP Bina Mutiara Sukabumi
Farid Harja Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, STKIP Bina Mutiara Sukabumi
Arfin Deri Listiandi Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan Universitas Jenderal Soedirman

DOI: https://doi.org/10.20884/1.paju.2019.1.1.2005

Abstract

Tujuan penelitian: untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional terhadap minat siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani di SMA Negeri 1 Cikembar, Kab. Sukabumi. Metode yang digunakan adalah Quasi Experimental (one group pretes-posttest). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi SMA Negeri 1 Cikembar. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X MIPA 3. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes angket. Teknik analisis data menggunakan paired sample t test dengan α < 0,05. Hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh permainan tradisional terhadap minat siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan di SMA Negeri Negeri 1 Cikembar.

References

Arikunto, Suharsimi. (2007). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

J. Rhea , Deborah, ( 2010 ) Personality Trait Differences of Traditional Sport Athletes, Bullriders, and Other Alternative Sport Athletes, TCU Box 297730, Fort Worth, TX 76129, USA

Kusmaedi, Nurlan. (2010). Modul Permainan Tradisional. FPOK UPI.

Maksum, Ali. (2012). Metodologi Penelitian. Surabaya: Unesa University.

Nurhasan dan Hasanudin. (2017). Tes dan Pengukuran Pendidikan Keolahragaan. Bandung: UPI.

prastiwi, W., & S.H Wisnu . (2011). Pengaruh permainan tradisional pada kecerdasan emosi anak. Seminar Nasional mengungkap potensi peserta didik sebagai basis pengembnagn pendidikan karakter (p. 34). Jember: ISBN 978-602-18323-0-1 Unmuh Jember.

Saputra, Yudha. Dkk (2007). Pendidikan Jasmani Dan Olahraga. MKU UPI Bandung.

Sugiyono. (2011). MetodePenelitianPendidikanPendekatanKuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabet