Peningkatan Kualitas Hidup Lansia Melalui Pemberdayaan Kader Posyandu di Puskesmas Purwokerto Utara II Kabupaten Banyumas
Abstract
Peningkatan penduduk lansia akan berdampak peningkatan ketergantungan lansia karena kemunduran fisik, psikis, sosial dan kesehatan lansia. Dibutuhkan suatu program pembangunan kelanjutusiaan yang mampu meningkatkan Kualitas hidup. Posyandu lansia sebagai salah satu upaya kesehatan yang bersumber daya masyarakat di Puskesmas yang dibantu oleh kader. Kader Posyandu lansia berperan dalam melakukan screening dini kesehatan lansia dan pengukuran status gizi dan kesehatan secara rutin. Puskesmas Purwokerto Utara II terdapat posyandu lansia baru 44,4%, ada beberapa RW digabung jadi satu, belum dilaksankan secara rutin bimbingan teknis ke kader dan posyandu lansia, kurangnya pengetahuan lansia mengenai manfaat posyandu, akses untuk ke posyandu lansia yang belum merata, masih terbatasnya sarana dan prasarana posyandu lansia. Kegiatan dilakukan pelatihan, demonstrasi, pendampingan dan pembentukan forum posyandu lansia sebagai salah satu upaya kesehatan yang bersumber daya masyarakat untuk memberikan pelayanan kesehatan bagi lansia. Media modul gizi lansia dan vidio kesehatan lansia oleh tim pengabdi. Ada perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan pelatihan dengan nilai p 0,000< α (0,05). Kegiatan pelatihan dalam rangka pemberdayaan kader posyandu lansia dengan kegiatan seperti pelatihan kader, demontrasi pengukuran status gizi dan pendampingan posyandu lansia
References
Kementerian Kesehatan RI. (2016). Buku Saku Kesehatan Lansia. In Direktorat Jenderal Kesehatan Masyarakat. https://gizikia.kemkes.go.id/assets/file/pedoman/BUKU LANJUT USIA - Indonesia.pdf
Kementerian Kesehatan RI. (2016). Peraturan Menteri Kesehatan RI No 25 Tahun 2016 Tentang Rencana Aksi Nasional Kesehatan Lanjut Usia Tahun 2016-2019.
Kurniawan, J. (2023). Gizi pada Lansia. Kemenkes RI.
Putri, A. S. E. (2017). Peningkatan Kualitas Hidup Lansia Melalui Penerapan Pola Hidup Sehat di Nagari Sumaniak, Kabupaten Tanah.
Rahman, R., Sopandi, W., Widya, R. N., & Yugafiati, R. (2019). Literacy in The Context of Communication Skills for The 21st Century Teacher Education in Primary School Students. International Journal of Science and Applied Science: Conference Series, 3(1), 101. https://doi.org/10.20961/ijsascs.v3i1.32462
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
