OPTIMALISASI PERAN KADER POSYANDU DESA PURWOBINANGUN UNTUK MENCEGAH STUNTING MELALUI APLIKASI ASSEMBLR EDU BERBASIS AUGMENTED REALITY

  • Yanies Novira Soedarmadi Fakultas Bisnis & Humaniora, Universitas Teknologi Yogyakarta, Indonesia
  • Erlin Fitria Fakultas Bisnis & Humaniora, Universitas Teknologi Yogyakarta, Indonesia
  • Irma Handayani Fakultas Sains & Teknologi, Universitas Teknologi Yogyakarta, Indonesia

Abstract

Persoalan stunting bagi kehidupan anak tidak dapat dipandang sebelah mata karena dapat menganggu perkembangan anak terutama risiko gangguan perkembangan fisik dan kognitif. Stunting merupakan prioritas utama bagi kesehatan global dan pemerintah Indonesia saat ini. Program Kemitraan Masyarakat ini memiliki mitra yaitu Kader Posyandu di Desa Purwobinangun Kec. Pakem, Kab. Sleman DIY, yang berperan memerangi kasus stunting yang banyak terjadi di Desa Purwobinangun dengan angka stunting mencapai 13.13% jauh dari dari target pemerintah Kab. Sleman yang menetapkan target angka stunting sebesar 7,19%. Permasalahan mitra adalah minimnya pengetahuan dan keterampilan kader posyandu di Desa Purwobinangun terkait media dengan bantuan teknologi informasi yang dapat digunakan untuk menyampaikan materi pencegahan stunting. Masalah lainnya pola asuh masyarakat desa Purwobinangun cenderung permisif, sehingga ketercukupan gizi pada anak tidak terpenuhi, rendahnya kesadaran masyarakat tentang faktor resiko stunting dan upaya pencegahan stunting sehingga kunjungan masyarakat pada kegiatan posyandu rendah dan angka stunting masih tinggi. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian masyarakat ini terdiri dari 1)Memberikan pelatihan penggunaan aplikasi Assemblr Edu berbasis augmented reality pada kader posyandu; 2)Memberikan psikoedukasi kepada masyarakat agar dapat menerapkan pola asuh yang tepat, mampu memahami tumbang balita secara fisik&psikis, meningkatkan pemahaman terhadap faktor resiko stunting & pencegahan stunting. Hasil kegiatan didapatkan peningkatan skor sebesar 11,38 poin dengan nilai uji beda berada pada taraf siginifikansi 0,000 (p<0,005) pada pengetahuan dan keterampilan penggunaan aplikasi Assemblr Edu berbasis augmented reality pada kader posyandu. Peningkatan juga terjadi pada pemahaman mengenai pola asuh anak yang tepat, pencegahan stunting dan tumbuh kembang yang sesuai pada masyarakat. Selain itu baik kader posyandu dan masyarakat menyambut hangat hadirnya media edukasi berbasis augmented reality yang mudah diakses, menarik, dan berisi materi psikoedukasi pencegahan stunting yang lengkap. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan perancangan dapat memberikan manfaat bagi kader posyandu dan masyarakat khususnya orang tua yang memiliki balita dalam mencegah stunting.

References

Atmajaya D. 2017. Implementasi augmented reality untuk pembelajaran interaktif. Jurnal Fikom. 29(2):227–32.

Beal, T. et al., 2018. A review of child stunting determinants in Indonesia. Maternal and Child Nutrition, 15 Maret.Volume 14. DOI: 10.1111/mcn.12617

Damayanti FN, Mulyanti L, Anggraini NN, Noor Y, Ulvie S, Sulistyowati E, et al. The Effect of Psycoeducation Regarding Stunting in Preventing Stunting in Toddlers. In: The 2nd International Conference on Practice and Innovation Midwifery (The 2nd ICPIM) [Internet]. Unimus; 2022. p. 199–203. Available from: https://prosiding.unimus.ac.id/index.php/icpim/article/view/1370/1375

Fitriani, S., Zahra, A.S., & Rahmat, A. 2022. Efektivitas pelatihan dan penggunaan aplikasi di centing terhadap pengetahuan dan keterampilan kader posyandu. Jurnal Promkes: The Indonesian Journal of Health Promotion and Health Education. 10 (1): 24-29. Doi:10.20473/jpk.V10.I1.2022.24-29

Hamidah & Nainggolan, C. R. T., 2019. Psikoedukasi Parenting untuk Meningkatkan Pengetahuan Ibu dalam Mengoptimalkan 1000 Hari Pertama Kehidupan. Analitika: Jurnal Magister Psikologi UMA, 30 Desember, 11(2), pp. 88-97. http://dx.doi.org/analitika.v11i1.2799

Hanifah, A.K., & Hartriyanti, Y. 2023. Efektivitas berbagai jenis metode pelatihan untuk meningkatkan kapasitas kaderposyandu dalam upaya pencegahan stungting pada balita: literatur review. Journal of Nutrition College. 12 (2): 121-134. Doi: https://doi.org/10.14710/jnc.v12i2.36823

Hoddinott, J., Alderman, H., Behrman, J. R. & Horton, L. H. &. S., 2013. The economic rationale for investing in stunting reduction. Maternal and Child Nutrition, 9(2), p. 69–82.DOI: 10.1111/mcn.1208

Mauludina G. Pengaruh Kelompok Psikoedukasi Dengan Cognitive Behavioral Therapy Terhadap Body Image Siswi Kelas X SMAN 32 Jakarta. J Bimbing dan Konseling. 2015;1:55–60.

Nirmalasari, N. O., 2020. Stunting pada anak: penyebab dan faktor risiko stunting di indonesia. QAWWAM: JOURNAL FOR GENDER MAINSTREAMING, 14(1), pp. 19-28. DOI:10.20414/Qawwam.v14i1.2372

Nugrohadi S, Anwar MT. Pelatihan Assembler Edu untuk Meningkatkan Keterampilan Guru Merancang Project-based Learning Sesuai Kurikulum Merdeka Belajar. Media Penelit Pendidik J Penelit dalam Bid Pendidik dan Pengajaran [Internet]. 2022;16(1):77–80.
Purwanti, dkk. 2022. Pendampingan ibu hamil kekurangan energi kronik untuk penurunan angka stunting pada masa pancemi covid-19 di kota semarang. Wikrama Parahita: Jurnal Pengabdian Masyarakat. 6(1): 81-88. DOI: https://doi.org/10.30656/Jpmwp.v6i1.3764


Buku

Kemenkes, 2023. Hasil Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) 2022. Kemenkes, 3 Februari.pp. 1-99.

Kementerian Desa, P. D. T. d. T., 2017. Buku Saku Desa Dalam Penanganan Stunting. Jakarta: s.n.

World Health Organization. World Health Organization. Reducing stunting in children: equity considerations for achieving the Global Nutrition Targets 2025. World Health Organization; 2018. 2018.
Published
2024-02-04
How to Cite
SOEDARMADI, Yanies Novira; FITRIA, Erlin; HANDAYANI, Irma. OPTIMALISASI PERAN KADER POSYANDU DESA PURWOBINANGUN UNTUK MENCEGAH STUNTING MELALUI APLIKASI ASSEMBLR EDU BERBASIS AUGMENTED REALITY. Prosiding Seminar Nasonal LPPM UNSOED, [S.l.], v. 13, n. 1, p. 621-629, feb. 2024. ISSN 2985-9042. Available at: <https://jos.unsoed.ac.id/index.php/semnaslppm/article/view/10623>. Date accessed: 03 apr. 2025. doi: https://doi.org/10.20884/1.semnaslppm.2024.13.1.10623.

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.