The Prophetic Mission of Prophet Ibrahim a.s.: Strategies, Implementation Models, and Challenges in Prophetic Life
Abstract
Abstract: This study aims to analyze the concept of Islamic dawah and the dawah strategies implemented by Prophet Ibrahim in facing the challenges of preaching to his community, which was predominantly immersed in idol worship. The approach used by Prophet Ibrahim in his dawah is highly relevant as an example of effective dawah practice even today. Based on the analysis, the dawah of Prophet Ibrahim was not only verbal but also emphasized personal exemplary behavior, patience, and wisdom in dealing with rejection and challenges from his community. Through a rational and compassionate approach, Prophet Ibrahim was able to deliver the message of monotheism in a way that respected freedom of opinion without imposing his will. This study found that the dawah strategies of Prophet Ibrahim can be adapted to contemporary dawah contexts, where the importance of adapting to the social and cultural conditions of society is a key factor in the success of dawah. The success of Prophet Ibrahim’s dawah shows that a dawah based on exemplary behavior, patience, and compassion can build awareness and social change in a society trapped in misguidance. This research illustrates that effective dawah requires a wise approach, and relevance to the target audience’s conditions, and should not be limited to theory but also to concrete actions.
Keyword: dawah strategies; implementation; challenges; Prophet Ibrahim; monotheis
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep dakwah Islam serta strategi dakwah yang diterapkan oleh Nabi Ibrahim a.s. dalam menghadapi tantangan dakwah kepada masyarakatnya yang mayoritas terjerumus dalam penyembahan berhala. Pendekatan yang digunakan oleh Nabi Ibrahim a.s. dalam dakwahnya sangat relevan sebagai contoh praktik dakwah yang efektif hingga saat ini. Berdasarkan analisis, dakwah Nabi Ibrahim a.s. tidak hanya bersifat lisan, tetapi juga mengutamakan keteladanan pribadi, kesabaran, dan kebijaksanaan dalam menghadapi penolakan serta tantangan dari masyarakatnya. Dengan pendekatan yang rasional dan penuh kasih, Nabi Ibrahim a.s. berhasil menyampaikan pesan tauhid dengan cara yang menghargai kebebasan berpendapat, tanpa memaksakan kehendak. Melalui penelitian ini, ditemukan bahwa strategi dakwah Nabi Ibrahim a.s. dapat diadaptasi dalam konteks dakwah masa kini, di mana pentingnya penyesuaian dengan kondisi sosial dan budaya masyarakat menjadi faktor kunci dalam keberhasilan dakwah. Keberhasilan dakwah Nabi Ibrahim a.s. menunjukkan bahwa dakwah yang berbasis pada keteladanan, sabar, dan penuh kasih dapat membangun kesadaran dan perubahan sosial dalam masyarakat yang terbelenggu oleh kesesatan. Penelitian ini memberikan gambaran bahwa dakwah yang efektif membutuhkan pendekatan yang bijaksana dan relevansi terhadap kondisi sasaran dakwah, serta tidak terbatas pada teori tetapi juga tindakan nyata.
Kata kunci: strategi dakwah; penerapan; tantangan; Nabi Ibrahim a.s.; tauhid
References
Akhwan, Muzhoffar, ‘Critical Thinking of the Prophet Ibrahim alaihissalam in the Quranic Perspective’, Journal of Education and Practice, 10.8 (2019), 30–40.
Al-Badrawiy, Rusydi, Qashash Al-Anbiya’ Wa at-Tarikh, 1st ed. (Kairo: 2006).
Anggito, Albi, and Johan Setiawan, Metodologi Penelitian Kualitatif (Sukabumi: CV Jejak, 2018).
Ansari, Ismail, ‘Metodologi Pendidikan Al-Ibrah dalam Al-Qur’an: Kajian Historis-Paedagogis terhadap Kisah Nabi Ibrahim dalam Surat Maryam Ayat 42–48’, Jurnal Ilmiah Didaktika, 12.1 (2011), 43–58.
Ash-Shallabi, Ali Muhammad, and Ibrahim Khalilullah, Da’iyah At-Tauhid wa Din Al-Islam wa Al-Uswah Al-Hasanah, trans. Muhammad Misbah (Ibrahim, Bapak Para Nabi & Kekasih Allah) (Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2022).
Aziz, Moh. Ali, Ilmu Dakwah (Jakarta: Kencana, 2004).
Boulatta, Issa J. Al-Qur’an yang Menakjubkan (Tangerang: Lentera Hati, 2008).
Eickelman, D. F., Knowledge and Power in Morocco (Princeton University Press, 1992).
Harahap, Iqbal, Ibrahim a.s.: Bapak Semua Agama (Tangerang: Lentera Hati, 2013).
Harmaini, H., P. M. Jannah, S. Salmiyati, and K. R. Tahir, ‘Trust and Character Development (Life Lessons from Prophet Ibrahim a.s.)’, International Journal of Islamic Educational Psychology, 3.1 (2022), 58–73.
Huda, Muhammad Khasanul, ‘Strategi Dakwah Lintas Budaya dalam Menghormati Keberagaman dan Membangun Komunikasi Efektif’, Meyarsa: Jurnal Ilmu Komunikasi dan Dakwah, 5.2 (2024), 158–168.
Kumala, Sari, ‘Kisah Nabi Ibrâhîm dalam Alquran (Perspektif Pendidikan Islam)’, Jurnal Ilmiah Al-Madrasah, 2.2 (2018), 43–66.
Lailiyah, Nurul, and Qurrotul Ainiyah, ‘Strategi Dakwah Nabi Ibrahim alaihi al-salam dalam Perspektif Pendidikan Islam’, Al-Hikmah: Jurnal Studi Keislaman, 8.2 (2018), 151–163.
Milsih, Ira Saputra, and Zahra Baiti Nur Azizah, ‘The Prophet Ibrahim’s Parenting Style in the Quran’, Genius: Indonesian Journal of Early Childhood Education, 3.1 (2022), 23–42.
Moehnilabib, Dasar-Dasar Metodologi Penelitian (Malang: Lembaga Penelitian IKIP Malang, 1997).
Ridwan, M., ‘Karakteristik Juru Dakwah pada Pribadi Nabi Ibrahim a.s. dan Implementasinya dalam Praktik Dakwah Kontemporer’, Maslahah: Journal of Islamic Studies, 3.2 (2024), 7–20.
Rofi’i, M. A., S. M. U. Arrois, M. H. Hamzah, and S. Z. Saleh, ‘Understanding the Logic of Iqna‘i Through the Inspirational Story of Prophet Ibrahim in Tafsīr Mafātiḥ al-Ghayb’, QOF: Jurnal Studi al-Qur’an dan Tafsir, 8.1 (2024), 149–168.
Sauma, Moh. Syahri, ‘Karakter dan Psikologi Dakwah Nabi Ibrahim a.s.’, An-Nida’: Jurnal Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam, 10.2 (2022), 117–139.
Supriadi, Agus, ‘Kisah Nabi Ibrahim Sebagai Role Model Keluarga’, Ulumuddin: Journal of Islamic Legal Studies, 12.2 (2019), 76–103.
Surasman, Otong, Bercermin pada Nabi Ibrahim (Jakarta: Perspektif, 2016).
Suyanta, Sri, ‘Kisah Ibrahim Mencari Tuhan dan Nilai-Nilai Pendidikan’, Islam Futura, 6.2 (2007), 101–118.
Syamsurijal, Munzir Hitami, and Kadar M. Yusuf, ‘Analisis Kisah Nabi Ibrahim dalam al-Qur’an Perspektif Pendidikan’, Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian dan Kajian Sosial Keagamaan, 20.1 (2023), 124–139.
Zaimudin, ‘Karakter Nabi Ibrâhîm a.s. dalam Al-Qur’an (Ditinjau dalam Perspektif Pendidikan di Indonesia)’, Al-Fanar: Jurnal Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir, 1.1 (2018), 48–60.
