Studi Kasus Pemberian Edukasi Feeding Rules terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu dengan Anak Stunting di Desa Banteran
English
Abstract
Background: Stunting is a growth and development disorder experienced by children due to poor nutrition, recurrent infections and inadequate psychosocial stimulation. One of the important factors that influences the nutritional status of children under five is the mother's knowledge about nutrition in children under five. Mothers' knowledge regarding toddler nutrition can be increased through health education. One health education that can be given to mothers with stunting toddlers is the implementation of feeding
Methods: This research is a type of qualitative research with a case study approach. The first stage carried out in this research was conducting an assessment and providing implementation based on the articles found, namely providing education on feeding rules. Pre and post-test evaluations are carried out to measure increased knowledge.
Results: Implementing feeding rules education can increase mothers' knowledge of stunting toddlers. This is proven by an increase in mother An's knowledge. A during the pre-test the results were 53.3% (poor) to 100% (good). The same thing happened to Mrs. An. D experienced an increase in knowledge from 46.6% (poor) to 100% (good).
Conclusion: Education on feeding rules can increase knowledge among mothers of stunted toddlers
References
Apriluana, G. & Fikawati, S. 2018, ‘Analisis Faktor-Faktor Risiko terhadap Kejadian Stunting pada Balita (0-59 Bulan) di Negara Berkembang dan Asia Tenggara’, Media Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, vol. 28, no. 4, pp. 247–56.
Daracantika, A., Ainin, A. & Besral, B. 2021, ‘Pengaruh Negatif Stunting terhadap Perkembangan Kognitif Anak’, Jurnal Biostatistik, Kependudukan, dan Informatika Kesehatan, vol. 1, no. 2, p. 113.
Ghinanda, S.R., Mauliza & Khairunnisa, C. 2022, ‘Hubungan Pola Penerapan Feeding rules dengan Status Gizi Balita 6-24 Bulan di Puskesmas Banda Sakti Kota Lhokseumawe’, Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. Volume 6 N, no. 1, pp. 2583–8.
Harlistyarintica, Y. & Fauziah, P.Y. 2020, ‘Pola Asuh Autoritatif dan Kebiasaan Makan Anak Prasekolah’, Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, vol. 5, no. 1, pp. 867–78.
Juhairina, Maisarah & Tyas Ningrum Rahmadayanti 2022, ‘Studi Kasus: Handling Stunting Children Using Mandala of Health Analysis’, Jurnal Kedokteran Universitas Palangka Raya, vol. 10, no. 2, pp. 31–5.
Kurniati, H., Djuwita, R. & Istiqfani, M. 2022, ‘Tinjauan Literatur : Stunting Saat Balita sebagai Salah Satu Faktor Risiko Penyakit Tidak Menular di Masa Depan’, Jurnal Epidemiologi Kesehatan Indonesia, vol. 6, no. 2, pp. 59–68.
Luthfi, A.H., Khairunnas, Siregar, M. fitri, Zakiyuddin, 2021. Pengaruh Edukasi Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Covid-19 Pada Siswa SDN Peunaga Kec Meureubo Kab Aceh Barat. J. Mahasiswa Kesehat. Masy. 2, 97–109.
Marta, A., Purba, C.G., Putri, M.C., Saulina, N., Elvina, N.P., Maulina, N., Permai, P., Ikhsan, R.N., Ramadhan, R.A., Safira, S. & Gusnedi, W.I. 2022, ‘Inovasi Mahasiswa Kukerta Unri 2022 Dalam Pencegahan Stunting Di Wilayah Kampung Kb Rw 08 Kelurahan Tangkerang Barat’, ABDIMAS EKODIKSOSIORA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ekonomi, Pendidikan, dan Sosial Humaniora (e-ISSN: 2809-3917), vol. 2, no. 2, pp. 66–75.
Mastuti, N.L.P.H. & Indahwati, L. 2021, ‘Pengaruh Stunting Terhadap Perkembangan Motorik Halus, Motorik Kasar, Bahasa Dan Personal Sosial Pada Anak Balita Usia 2-5 Tahun Di Desa Madiredo Kecamatan Pujon Kabupaten Malang’, Journal of Issues In Midwifery, vol. 5, no. 3, pp. 111–20.
Mely, O., Saputri, N., Kadarisman, Y. & Si, M. 2021, ‘Faktor-Faktor Penyebab Stunting Dan Pencegahannya Di Kelurahan Selatpanjang Kota Kecamatan Tebing Tinggi Kabupaten Kepulauan Meranti’, Jom Fisip, vol. 9, pp. 1–15.
Polit, D. F., & Beck, C. T. (2012). Nursing Research : Principles and Methods (7th ed.). Philadelphia: Wolter Kluwer Health.
Puspitasari, M. & Herdiani, N. 2020, ‘Literature Review: Asupan Energi dan Penyakit Infeksi dengan Status Gizi pada Balita’, Prosiding National Conference For Ummah, vol. 1, no. 1.
Rahayu, E.P., Handayani, N., Delina, L. & Laranti, T.A.A. 2021, ‘Edukasi Feeding Rules dan Distribusi Flashcard Affirmation Sebagai Upaya Mengatasi Masalah Makan pada Balita’, JMM (Jurnal Masyarakat Madani), vol. 5, no. 6, pp. 3193–202.
Rahmadhita, K. 2020, ‘Permasalahan Stunting dan Pencegahannya’, Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada, vol. 11, no. 1, pp. 225–9.
Rahmawati, S., Saraswati, D. & Lina, N. 2022, ‘Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Flash Card Terhadap Pengetahuan Ibu Hamil Mengenai Pencegahan Stunting’, Jurnal Kesehatan komunitas Indonesia, vol. 18, no. 1, pp. 395–405.
Republik Indonesia, P 2020, ‘Standar Antropometeri Anak’, vol. 2, no. 1, pp. 1–9,
Saidah, H. & Dewi, R.K. 2020, Relationship between Basic Feeding Rule Applied by Parents and Eating Difficulties of Children Under Five Years of Age in Kediri, East Java.
Saidah, H & Dewi, RK 2020, Feeding Rule sebagai Pedoman Penatalaksanaan Kesulitan makan pada Anak Balita. Ahlimedia Press: Malang
Sari ZA, A.F. & Kasra, K. 2022, ‘Edukasi Kesehatan Terhadap Perilaku Makan Bayi Dan Balita Pada Wilayah Kerja Puskesmas Anak Air Kota Padang’, Buletin Ilmiah Nagari Membangun, vol. 5, no. 1, pp. 47–57.
Vasera, R.A. & Kurniawan, B. 2023, ‘Hubungan Pemberian Imunisasi Dengan Kejadian Anak Stunting Di Puskesmas Sungai Aur Pasaman Barat Tahun 2021’, Jurnal Kedokteran STM (Sains dan Teknologi Medik), vol. 6, no. 1, pp. 82–90.
Yusmar, MP 2014, Hubungan Antara Penerapan Basic Feeding Rules dengan Laju Pertumbuhan Berat Badan pada Anak Usia Bawah Tiga Tahun di Wilayah Puskesmas Kampus Tahun 2014.
Yuwanti, Y., Mulyaningrum, F.M. & Susanti, M.M. 2021, ‘Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Stunting Pada Balita Di Kabupaten Grobogan’, Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat Cendekia Utama, vol. 10, no. 1, p. 74.