Reorientasi Tujuan Pendidikan Islam di Era Revolusi Industri 4.0: Kajian QS. Luqman/31: 13-17
Abstract
Education ideally directs to the children’s natural disposition. However, the globalization and the industrial revolution as facts and realities have shifted the orientation of parents' thinking in interpreting educational goals. The objective of education, which should develop all human potential vertically and horizontally, changed direction to be oriented towards the material fulfillment. This research is a literature study using descriptive qualitative method. This research offered a solution in reorienting Islamic education through the interpretation of qv. Luqman/31: 13-17. The purpose of the research is to restore the orientation of education due to the impact of globalization and the 4.0 industrial revolution. The result showed that the verses is full of exemplary values on how to be a good parent in accordance with the guidance of Islam. The verses offers the reorientation of Islamic education in the era of the industrial revolution which includes education on monotheism, personality, social ethics, and morals.
References
Afandi, Rifki, ‘Integrasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar’, Pedagogia, 1.1 (2011).
Ahmadi, Abu, and Uhbiyati, Nur, Ilmu Pendidikan (Jakarta: Rineka Cipta, 2015).
Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah, Dasas-Dasar Pokok Pendidikan Islam (Terj) Bustami A.Gani Dan Djohar Bahry (Jakarta: Bulan Bintang, 1974).
Al-Attas, Syed Muhammad al-Naquib, Aim and Obiectives of Islamic Education (Jeddah: King Abdul Aziz University, 1979).
Al-Jamali, Muhammad Fadhil, Filsafat Pendidikan Islam Dalam Al-Quran (Surabaya: Bina Ilmu, 1986).
Alam, Lukis, ‘Aktualisasi Pendidikan Islam dalam Keluarga (Perspektif Al-Quran Surat Luqman)’, Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman, 6.2 (2017).
An-Nahlawi, Abdurrahman, Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat, ed. by Euis Erinawati, 1st edn (Jakarta: Gema Insani, 1995).
Arifin, Ilmu Pendidikan Islam: Tinjauan Teoritis Dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner (Jakarta: Pustaka Setia, 2014).
Arifin, Zaenal, ‘Pendidikan Keluarga di Era Modern dalam Kontek Long Life Education Berdasarkan Al-Quran Surat Luqman’, Wahana Karya Ilmiah Pendidikan, 1.1 (2017), 72–87.
Bukit, M, Strategi Dan Inovasi Pendidikan Kejuruan dari Kompeensi ke Kompetensi (Bandung: Alfabeta, 2014).
Echols, John M., and Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia, 9th edn (Jakarta: Gramedia, 2003).
Fox, Jeremy, Chomsky and Globalization (Cambridge: Icon Books Ltd, 2001).
Ghufron, M A, ‘Revolusi Industri 4.0: Tantangan, Peluang dan Solusi bagi Dunia Pendidikan’, in Revolusi Industri 4.0: Tantangan, Peluang dan Solusi bagi Dunia Pendidikan (Jakarta: Seminar Nasional dan Diskusi Panel Multidisiplin Hasil Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat, 2018), p. 332–37.
Hardaker, Glen, and Aishah Ahmad Sabki, Pedagogy in Islamic Education: The Madrasah Context, 1st edn (United Kingdom: Emerald Group Publishing, 2019).
Hines, Colin, Localization; A Global Manifesto (London: Earthscan Publication Ltd, 2000).
Indianto, Dimas, ‘Pendidikan Agama Islam Dalam Revolusi Industri 4.0’, Prosiding Seminar Nasional Prodi PAI UMP, 8.2 (2019), 105–16.
Irvan Fuadi, Salis, Rindi Antika, and Nur Rofiudin, ‘Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Keluarga: Kajian QS. Al-Taghabun Ayat 14-15’, Matan: Journal of Islam and Muslim Society, 2.1 (2020), 74–86.
Kasali, Reinald, Disruption, 9th edn (Jakarta: Gramedia, 2018).
Kurniawan, Machful Indra, ‘Tri Pusat Pendidikan sebagai Sarana Pendidikan Karakter Anak Sekolah Dasar’, Pedagogia: Jurnal Pendidikan, 4.1 (2015), 41–49.
Lase, Delipiter, ‘Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0 ; Education in the Fourth Industrial Revolustion Age’, Jurnal Sundermann, 1.1 (2019), 28–43.
Marimba, Ahmad D., Pengantar Filsafat Pendidikan Islam (Bandung: Al-Ma’arif, 1989).
Muhali, ‘Arah Pengembangan Pendidikan Masa Kini Menurut Perspektif Revolusi Industri 4.0’, Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian Dan Pendidikan (LPP) Mandala, September, 2018, 1–14.
Mujib, Abdul, and Jusuf Mudzakir, Ilmu Pendidikan Islam, 1st edn (Jakarta: Prenada Media Gorup, 2006).
Munasib, M., & Dardjito, E., ‘Desain Pengembangan Materi Percakapan Berbahasa Arab’, Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa Dan Pendidikan Bahasa Arab, 2.1 (2020), 52-63.
Nata, Abuddin, Ilmu Pendidikan Islam (Jakarta: Kencana, 2012).
Quthb, Muhammad, Manhaj Al-Tarbiyyah Al-Islamiyyah, 4th edn (Kairo: Dar al-Syuruq, 1400).
Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, 10th edn (Jakarta: Kalam Mulia, 2013).
RI, Departemen Agama, Al-Quran Dan Tafsirnya (Edisi Yang Disempurnakan) (Jakarta: Lentera Abadi, 2010).
Rokhim, Abdul, ‘Status Anak Laqith (Anak Temuan) Menurut Hukum Islam’, Refleksi, 8.1 (2014).
Rozi, Bahru, Problematika Pendidikan Islam di Era Revolusi Industri 4.0., Jurnal Pendidikan Islam, 2020.
Schwab, Klaus, The Fourth Industrial Revolution (New York, USA: Currency, 2017).
Second World Conference on Muslim Education, International Seminar on Islamic Concepts and Curricula, Recomendation (Islamabad, 1980).
Shihab, M. Quraish, Tafsir Al-Misbah, Pesan Kesan dan Keserasian Al-Quran, Cet. IV (Jakarta: Lentera Hati, 2011).
Syakhrani, Abdul Wahab, ‘Memperkuat Eksistensi Pendidikan Islam di Era 4.0’, CBJIS : Cross-Border Journal of Islamic Studies, 1.2 (2019), 57–69.
Tafsir, Ahmad, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, ed. by Tjun Surjaman, 11th edn (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2014).
Yahya, Mukhtar, Butir-ButirBerharga Dalam Sejarah Pendidikan Islam, 4th edn (Jakarta: Bulan Bintang, 1977).
Yunus, Mahmud, Kamus Arab Indonesia (Jakarta: Hidakarya Agung, 1990).
Ahmadi, Abu, and Uhbiyati, Nur, Ilmu Pendidikan (Jakarta: Rineka Cipta, 2015).
Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah, Dasas-Dasar Pokok Pendidikan Islam (Terj) Bustami A.Gani Dan Djohar Bahry (Jakarta: Bulan Bintang, 1974).
Al-Attas, Syed Muhammad al-Naquib, Aim and Obiectives of Islamic Education (Jeddah: King Abdul Aziz University, 1979).
Al-Jamali, Muhammad Fadhil, Filsafat Pendidikan Islam Dalam Al-Quran (Surabaya: Bina Ilmu, 1986).
Alam, Lukis, ‘Aktualisasi Pendidikan Islam dalam Keluarga (Perspektif Al-Quran Surat Luqman)’, Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman, 6.2 (2017).
An-Nahlawi, Abdurrahman, Pendidikan Islam di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat, ed. by Euis Erinawati, 1st edn (Jakarta: Gema Insani, 1995).
Arifin, Ilmu Pendidikan Islam: Tinjauan Teoritis Dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner (Jakarta: Pustaka Setia, 2014).
Arifin, Zaenal, ‘Pendidikan Keluarga di Era Modern dalam Kontek Long Life Education Berdasarkan Al-Quran Surat Luqman’, Wahana Karya Ilmiah Pendidikan, 1.1 (2017), 72–87.
Bukit, M, Strategi Dan Inovasi Pendidikan Kejuruan dari Kompeensi ke Kompetensi (Bandung: Alfabeta, 2014).
Echols, John M., and Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia, 9th edn (Jakarta: Gramedia, 2003).
Fox, Jeremy, Chomsky and Globalization (Cambridge: Icon Books Ltd, 2001).
Ghufron, M A, ‘Revolusi Industri 4.0: Tantangan, Peluang dan Solusi bagi Dunia Pendidikan’, in Revolusi Industri 4.0: Tantangan, Peluang dan Solusi bagi Dunia Pendidikan (Jakarta: Seminar Nasional dan Diskusi Panel Multidisiplin Hasil Penelitian & Pengabdian kepada Masyarakat, 2018), p. 332–37.
Hardaker, Glen, and Aishah Ahmad Sabki, Pedagogy in Islamic Education: The Madrasah Context, 1st edn (United Kingdom: Emerald Group Publishing, 2019).
Hines, Colin, Localization; A Global Manifesto (London: Earthscan Publication Ltd, 2000).
Indianto, Dimas, ‘Pendidikan Agama Islam Dalam Revolusi Industri 4.0’, Prosiding Seminar Nasional Prodi PAI UMP, 8.2 (2019), 105–16.
Irvan Fuadi, Salis, Rindi Antika, and Nur Rofiudin, ‘Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak dalam Keluarga: Kajian QS. Al-Taghabun Ayat 14-15’, Matan: Journal of Islam and Muslim Society, 2.1 (2020), 74–86.
Kasali, Reinald, Disruption, 9th edn (Jakarta: Gramedia, 2018).
Kurniawan, Machful Indra, ‘Tri Pusat Pendidikan sebagai Sarana Pendidikan Karakter Anak Sekolah Dasar’, Pedagogia: Jurnal Pendidikan, 4.1 (2015), 41–49.
Lase, Delipiter, ‘Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0 ; Education in the Fourth Industrial Revolustion Age’, Jurnal Sundermann, 1.1 (2019), 28–43.
Marimba, Ahmad D., Pengantar Filsafat Pendidikan Islam (Bandung: Al-Ma’arif, 1989).
Muhali, ‘Arah Pengembangan Pendidikan Masa Kini Menurut Perspektif Revolusi Industri 4.0’, Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian Dan Pendidikan (LPP) Mandala, September, 2018, 1–14.
Mujib, Abdul, and Jusuf Mudzakir, Ilmu Pendidikan Islam, 1st edn (Jakarta: Prenada Media Gorup, 2006).
Munasib, M., & Dardjito, E., ‘Desain Pengembangan Materi Percakapan Berbahasa Arab’, Lisan An Nathiq : Jurnal Bahasa Dan Pendidikan Bahasa Arab, 2.1 (2020), 52-63.
Nata, Abuddin, Ilmu Pendidikan Islam (Jakarta: Kencana, 2012).
Quthb, Muhammad, Manhaj Al-Tarbiyyah Al-Islamiyyah, 4th edn (Kairo: Dar al-Syuruq, 1400).
Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, 10th edn (Jakarta: Kalam Mulia, 2013).
RI, Departemen Agama, Al-Quran Dan Tafsirnya (Edisi Yang Disempurnakan) (Jakarta: Lentera Abadi, 2010).
Rokhim, Abdul, ‘Status Anak Laqith (Anak Temuan) Menurut Hukum Islam’, Refleksi, 8.1 (2014).
Rozi, Bahru, Problematika Pendidikan Islam di Era Revolusi Industri 4.0., Jurnal Pendidikan Islam, 2020.
Schwab, Klaus, The Fourth Industrial Revolution (New York, USA: Currency, 2017).
Second World Conference on Muslim Education, International Seminar on Islamic Concepts and Curricula, Recomendation (Islamabad, 1980).
Shihab, M. Quraish, Tafsir Al-Misbah, Pesan Kesan dan Keserasian Al-Quran, Cet. IV (Jakarta: Lentera Hati, 2011).
Syakhrani, Abdul Wahab, ‘Memperkuat Eksistensi Pendidikan Islam di Era 4.0’, CBJIS : Cross-Border Journal of Islamic Studies, 1.2 (2019), 57–69.
Tafsir, Ahmad, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, ed. by Tjun Surjaman, 11th edn (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2014).
Yahya, Mukhtar, Butir-ButirBerharga Dalam Sejarah Pendidikan Islam, 4th edn (Jakarta: Bulan Bintang, 1977).
Yunus, Mahmud, Kamus Arab Indonesia (Jakarta: Hidakarya Agung, 1990).
Published
2021-03-01
How to Cite
SUKARMAN, Sukarman.
Reorientasi Tujuan Pendidikan Islam di Era Revolusi Industri 4.0: Kajian QS. Luqman/31: 13-17.
Matan : Journal of Islam and Muslim Society, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 95-109, mar. 2021.
ISSN 2715-0119.
Available at: <https://jos.unsoed.ac.id/index.php/matan/article/view/3488>. Date accessed: 09 may 2025.
doi: https://doi.org/10.20884/1.matan.2021.3.1.3488.
Section
Articles
