Pendampingan dalam Pembentukan Embrio KIR pada Siswa SMAN 1 Rawalo
Mentoring in the Formation of KIR Embryos in Students of SMAN 1 Rawalo
Abstract
Kelompok Karya Ilmiah Remaja (KIR) dapat ditumbuhkembangkan di lingkungan sekolah, untuk mewadahi potensi dan minat siswa di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Selain itu, keberadaan KIR juga dapat meningkatkan prestasi sekolah dan kualitas siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler pilihan. Beberapa prestasi telah di raih oleh siswa SMAN 1 Rawalo, namun di luar bidang karya ilmiah, karena wadah untuk KIR belum tersedia. Atas dasar kondisi tersebut maka, pihak sekolah SMAN 1 Rawalo, menghendaki dilakukan pendampingan untuk membentuk embrio kelompok KIR. Kegiatan ini dilakukan dengan metode partisipatif dengan tujuan untuk menemukenali potensi dan minat siswa dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi, agar dapat mewadahinya dengan benar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa minat dan potensi siswa dapat dikelompokkan ke dalam tiga bidang, yaitu sains, sosial dan teknologi. Siswa juga memiliki ketertarikan untuk mengikuti lomba-lomba sains dan lomba karya ilmiah, kegiatan pendampingan masih berlanjut serta embrio KIR yang dirintis mengalami perkembangan yang baik.
Kata kunci: pendampingan, pembentukan kelompok KIR, SMAN 1 Rawalo
References
Dewi, P.H.N., Sriasih, S.A.P. and Sudiana, I.N., 2018. Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja Terhadap Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Sawan. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha, 8(2).
Kurniawati, D., SM, V. A., &Ariyani, V. 2018. Pelatihan Karya Ilmiah Remaja bagi Siswa-Siswi SMAN 6 dan MAN 2 Kota Madiun. Warta Abdimas, 1(1), pp. 45–53
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 62 Tahun 2014
Susilowarno RG. 2003. “Kelompok Ilmiah Remaja” (Petunjuk Membimbing dan Meneliti Bagi Remaja). Jakarta: Grasindo
Tiffani, Martin Kustati, Rezki Amelia, Mardianto, & Nurhasnah. 2024. Pembinaan Kreatifitas Siswa melalui Kegiatan Ekstra Kurikuler Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) di MAN 2 Kuantan Singingi . Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 2(4), pp. 432–443. https://doi.org/10.31004/jerkin.v2i4.
