FIAN, Khafifatul; YUSUF, Muhammad Hananika Anugerah. Relevansi Konsep Pendidikan Multikultural Berbasis Pendekatan Ki Hadjar Dewantara terhadap Pendidikan Islam di Indonesia. Matan : Journal of Islam and Muslim Society, [S.l.], v. 3, n. 2, p. 110-122, july 2021. ISSN 2715-0119. Tersedia pada: <https://jos.unsoed.ac.id/index.php/matan/article/view/4015>. Tanggal Akses: 10 aug. 2026 doi: https://doi.org/10.20884/1.matan.2021.3.2.4015.