PENGARUH STATUS EKONOMI, PENGETAHUAN ORANG TUA TENTANG SMK DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP TERHADAP MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN DI SMK NEGERI 1 PURWOKERTO

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh status ekonomi orang tua,
pengetahuan orang tua, dan prestasi belajar siswa terhadap minat siswa SMP Negeri di
Purwokerto untuk melanjutkan sekolah di SMK Negeri 1 Purwokerto. Penelitian ini merupakan
penelitian survey dengan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpul datanya. Populasi
dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri di Purwokerto tahun pelajaran
2013/2014 sebanyak 2.068 siswa dan diambil sampel sebanyak 335 siswa dengan teknik purposive
proportional random sampling. Analisis data menggunakan uji persamaan regresi linier. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa status ekonomi orang tua berpengaruh negatif terhadap minat
siswa SMP Negeri di Purwokerto untuk melanjutkan sekolah di SMK Negeri 1 Purwokerto (t hitung
= -8,083). Pengetahuan orang tua berpengaruh positif terhadap minat siswa SMP Negeri di
Purwokerto untuk melanjutkan sekolah di SMK Negeri 1 Purwokerto (t hitung = 8,165). Prestasi
belajar siswa berpengaruh negatif terhadap minat siswa SMP Negeri di Purwokerto untuk
melanjutkan sekolah di SMK Negeri 1 Purwokerto (t hitung =-5,577). Implikasi dari hasil penelitian
yaitu: Sekolah hendaknya memberikan program beasiswa terhadap siswa SMP yang berasal dari
keluarga dengan status ekonomi yang kurang agar lebih berminat untuk melanjutkan
pendidikanya ke SMK. Sosialisasi tentang pendidikan SMK perlu ditingkatkan, terutama pada
orang tua siswa SMP agar orang tua dapat memberikan pertimbangan yang rasional dalam
mengarahkan anaknya untuk melanjutkan pendidikan di SMK. Sekolah hendaknya melakukan
pendekatan yang persuasif kepada siswa SMP yang berprestasi tinggi agar berminat melanjutkan
pendidikan ke SMK seperti menjamin penyaluran kerja ke perusahaan-perusahaan.