HARUN, Lukman.
 EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA KELAS VII SMP NEGERI KABUPATEN SUKOHARJO.
<strong>Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika</strong>, [S.l.], v. 4, n. 1, p. 197 - 206, june 2012.
ISSN 2550-0422.
Available at: &lt;<a href="http://jos.unsoed.ac.id/index.php/jmp/article/view/2955" target="_new">http://jos.unsoed.ac.id/index.php/jmp/article/view/2955</a>&gt;. Date accessed: 20 apr. 2024.
doi: <a href="https://doi.org/10.20884/1.jmp.2012.4.1.2955">https://doi.org/10.20884/1.jmp.2012.4.1.2955</a>.